网课已经两月余，
每天坐在窗边，
在书桌前对着屏幕的我和你，
心里是否还能保有一份诗意，
可有向往的远方？
其实，每个人的心中，都可以住着一个诗人。
其实，我们可以这样学诗——
这期有彩蛋！！！第二期
本期将展示的是俄国浪漫主义诗人普希金的一首政治抒情诗——《致大海》，全诗通过海之恋，海之思，海之念的“三步曲”，表达了诗人反抗暴政，反对独裁，追求光明，讴歌自由的思想感情。
再见吧，自由的元素！最后一次了，在我眼前你的蓝色的浪头翻滚起伏，你的骄傲的美闪烁壮观。仿佛友人的忧郁的絮语，仿佛他别离一刻的招呼，最后一次了，我听着你的喧声呼唤，你的沉郁的吐诉。我全心渴望的国度啊，大海！多么常常地，在你的岸上我静静地，迷惘地徘徊，苦思着我那珍爱的愿望。
啊，我多么爱听你的回声，那喑哑的声音，那深渊之歌，我爱听你黄昏时分的幽静，和你任性的脾气的发作！渔人的渺小的帆凭着你的喜怒无常的保护，在两齿之间大胆地滑过，但你若汹涌起来，无法克服，成群的渔船就会覆没。直到现在，我还不能离开这令我厌烦的凝固的石岸，我还没有热烈地拥抱你，大海！也没有让我的诗情的波澜随着你的山脊跑开！你在期待，呼唤……我却被缚住，我的心徒然想要挣脱开，是更强烈的感情把我迷住，于是我在岸边留下来……有什么可顾惜的？而今哪里能使我奔上坦荡的途径？
在你的荒凉中，只有一件东西也许还激动我的心灵。一面峭壁，一个光荣的坟墓……那里，种种伟大的回忆已在寒冷的梦里沉没，啊，是拿破仑熄灭在那里。他已经在苦恼里长眠。紧随着他，另一个天才像风暴之声驰过我们面前，啊，我们心灵的另一个主宰。他去了，使自由在悲泣中！他把自己的桂冠留给世上。喧腾吧，为险恶的天时而汹涌，噢，大海！他曾经为你歌唱。他是由你的精气塑成的，海啊，他是你的形象的反映；他像你似的深沉、有力、阴郁，他也倔强得和你一样。世界空虚了……哦，海洋，现在你还能把我带到哪里？到处，人们的命运都是一样：哪里有幸福，必有教育或暴君看守得非常严密。再见吧，大海！你壮观的美色将永远不会被我遗忘；我将久久地，久久地听着你在黄昏时分的轰响。
心里充满了你，我将要把你的山岩，你的海湾，你的光和影，你的浪花的喋喋，带到森林，带到寂静的荒原。
致
大海
学生作品
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01组：高二（1）班单楚桐、李茹怡、周槿雯、徐盈盈、刘一鸣等
02组：高二（2）班施楚妍、金虹、徐婧怡、刘睿雯
03组：高二（3）班沈天臣、黄少偲、蔡镇、陆云志、施旺宇
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04组：高二（4）班何磊、刘明悦、陈婷
05组：高二（5）班丁彤、张嘉伟，徐誉颉，张烁涵，吴靖文，王昊宇，尹思缘
06组：高二（6）班白羽辰、张玺然、杨洁、章洁
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别走开，彩蛋来了！！！老师作品
葛文倩老师带来了亲子演绎的诗歌作品——古川俊太郎的《河流》。小哥哥弹奏着如流水般潺淙的旋律，和小妹妹一起带着稚嫩的声音问着充满童真的问题，作为妈妈的葛老师则耐心又温柔地回答着。《河流》是充满生机与希望的作品，而葛老师和一双儿女的演绎，让这一刻，岁月静好，让这一刻，无比温馨。
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下一期的彩蛋是什么呢？下一期就知道啦！
撰稿：徐羚
制作：钟蓓蓓
审核：刘熔钧
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